🏷️ Test-2 - Konu Düzenleme
12 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1007663 | Question ID: 806015
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 2
DB ID: 1007664 | Question ID: 806016
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 3
DB ID: 1007665 | Question ID: 806017
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 4
DB ID: 1007666 | Question ID: 806018
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 5
DB ID: 1007667 | Question ID: 806019
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 6
DB ID: 1007668 | Question ID: 806020
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 7
DB ID: 1007669 | Question ID: 806021
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 8
DB ID: 1007670 | Question ID: 806022
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 9
DB ID: 1007674 | Question ID: 806023
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Polimer, kâğıt, cam ve metal malzemelerin geri dönüşümünün ülke ekonomisine katkısını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 10
DB ID: 1007671 | Question ID: 806024
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 11
DB ID: 1007672 | Question ID: 806025
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Polimer, kâğıt, cam ve metal malzemelerin geri dönüşümünün ülke ekonomisine katkısını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 12
DB ID: 1007673 | Question ID: 806026
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yaygın polimerlerin kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
D
