🏷️ Sosyal Bilimler-2 Testi - Konu Düzenleme
46 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1170118 | Question ID: 1164502
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İlk Çağ’ın önemli medeniyet havzaları (Çin, Hint, İran, Anadolu, Mezopotamya, Mısır, Doğu Akdeniz, Ege Yunan), bu havzalardaki medeniyet teşekkülleri ve bunların insanlığa katkıları harita/haritalar üzerinde gösterilir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 2
DB ID: 1170119 | Question ID: 1164503
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Sözlü ve yazılı hukuk kaynaklarına (akıl, gelenek ve kutsal kitaplar) ilişkin tarihî örnekler (Urkagina ve Hammurabi Kanunları, Hitit Hukuku ve Tevrat) kısaca ele alınır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 3
DB ID: 1170120 | Question ID: 1164504
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İlk Çağ’daki başlıca tüccar kavimler (Asurlular, Fenikeliler, Lidyalılar ve Soğdlar) ve faaliyet bölgeleri harita üzerinde tanıtılır.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 4
DB ID: 1170121 | Question ID: 1164505
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, tarihî olayları bugünün bakış açısı ve değer yargılarıyla ele almanın (Anakronizm) tarihî gerçeklerin yorumlanmasına etkilerini örnek olay ve metinler üzerinden analiz etmeleri sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 5
DB ID: 1170122 | Question ID: 1164506
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, yüzyıl hesaplamalarının nasıl yapıldığını örneklerle göstermeleri sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 6
DB ID: 1170123 | Question ID: 1164507
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zaman içerisinde kullanılan farklı takvim sistemlerine (güneş yılı ve ay yılı esaslı takvimler) ve Türklerin kullandığı takvimlere (On İki Hayvanlı Türk Takvimi, miladi takvim, hicrî takvim, Celâli Takvimi, Rûmî Takvim) değinilir. Öğrencilerin kendi doğum
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 7
DB ID: 1170124 | Question ID: 1164508
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, medeniyet havzalarının oluşumu ile coğrafya, iklim ve su kaynakları arasındaki ilişkiyi açıklamaları sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 8
DB ID: 1170125 | Question ID: 1164509
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İlk Çağ’ın önemli medeniyet havzaları (Çin, Hint, İran, Anadolu, Mezopotamya, Mısır, Doğu Akdeniz, Ege Yunan), bu havzalardaki medeniyet teşekkülleri ve bunların insanlığa katkıları harita/haritalar üzerinde gösterilir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 9
DB ID: 1170126 | Question ID: 1164510
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, tarih biliminin farklı tanımlarından yola çıkarak kendi tanımlarını yapmaları sağlanır., Öğrenciler, önde gelen tarihçilerin hayatını ve çalışma yöntemlerini konu edinen metinleri inceler. Öğrencilerin, bu tarihçilerin tarih literatürüne katkılarına ilişkin araştırma yaparak çıkarımlarda bulunmaları sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 10
DB ID: 1170127 | Question ID: 1164511
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, yüzyıl hesaplamalarının nasıl yapıldığını örneklerle göstermeleri sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 11
DB ID: 1170128 | Question ID: 1164512
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Öğrencilerin, yüzyıl hesaplamalarının nasıl yapıldığını örneklerle göstermeleri sağlanır., İlk Çağ’ın önemli medeniyet havzaları (Çin, Hint, İran, Anadolu, Mezopotamya, Mısır, Doğu Akdeniz, Ege Yunan), bu havzalardaki medeniyet teşekkülleri ve bunların insanlığa katkıları harita/haritalar üzerinde gösterilir., Öğrencilerin, medeniyet havzalarının oluşumu ile coğrafya, iklim ve su kaynakları arasındaki ilişkiyi açıklamaları sağlanır.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 12
DB ID: 1170129 | Question ID: 1164513
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Doğa ve insan etkileşimini örneklerle açıklar., Coğrafyanın konularını ve bölümlenmesini açıklar., Coğrafya biliminin gelişimini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 13
DB ID: 1170130 | Question ID: 1164514
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Biyoçeşitliliğin oluşumu ve azalmasında etkili olan faktörleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 14
DB ID: 1170131 | Question ID: 1164515
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ülkelerin farklı dönemlerde izledikleri nüfus politikaları ve sonuçlarını karşılaştırır.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 15
DB ID: 1170132 | Question ID: 1164516
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’deki kır yerleşme tiplerini ayırt eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 16
DB ID: 1170133 | Question ID: 1164517
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Tarımın Türkiye ekonomisindeki yerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 17
DB ID: 1170134 | Question ID: 1164518
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’de tarım sektörünün özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 18
DB ID: 1170135 | Question ID: 1164519
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’de tarım sektörünün özelliklerini açıklar., Tarımın Türkiye ekonomisindeki yerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 19
DB ID: 1170136 | Question ID: 1164520
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Tarımın Türkiye ekonomisindeki yerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 20
DB ID: 1170137 | Question ID: 1164521
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Farklı kültürel bölgelerin yeryüzünde yayılışına etki eden faktörleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 21
DB ID: 1170138 | Question ID: 1164522
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İlk kültür merkezlerinin ortaya çıkışı, yayılışı ve dağılışlarını belirleyen faktörleri açıklar., Farklı kültürel bölgelerin yeryüzünde yayılışına etki eden faktörleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 22
DB ID: 1170162 | Question ID: 1164523
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Madenlerin ve enerji kaynaklarının çevre üzerindeki etkilerini örneklerle açıklar., Yenilenemeyen kaynakların kullanımını tükenebilirlik ve alternatif kaynaklar açısından analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 23
DB ID: 1170139 | Question ID: 1164524
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 24
DB ID: 1170140 | Question ID: 1164525
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 25
DB ID: 1170141 | Question ID: 1164526
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 26
DB ID: 1170142 | Question ID: 1164527
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 27
DB ID: 1170143 | Question ID: 1164528
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 28
DB ID: 1170144 | Question ID: 1164529
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 29
DB ID: 1170145 | Question ID: 1164530
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 30
DB ID: 1170146 | Question ID: 1164531
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 31
DB ID: 1170147 | Question ID: 1164532
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 32
DB ID: 1170148 | Question ID: 1164533
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 33
DB ID: 1170149 | Question ID: 1164534
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 34
DB ID: 1170150 | Question ID: 1164535
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 35
DB ID: 1170163 | Question ID: 1164536
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Allah’ın varlığı ve birliği konusunda akli ve naklî delilleri analiz eder., İnsanın Allah ile irtibat yollarını fark eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 36
DB ID: 1170151 | Question ID: 1164537
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır., İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 37
DB ID: 1170152 | Question ID: 1164538
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Din ve Hayat
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 38
DB ID: 1170153 | Question ID: 1164539
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Din ve dinin yorumu arasındaki farkı ayırt eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 39
DB ID: 1170154 | Question ID: 1164540
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 40
DB ID: 1170155 | Question ID: 1164541
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türklerin Müslüman olma sürecini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 41
DB ID: 1170156 | Question ID: 1164542
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 42
DB ID: 1170157 | Question ID: 1164543
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 43
DB ID: 1170158 | Question ID: 1164544
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 44
DB ID: 1170159 | Question ID: 1164545
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 45
DB ID: 1170160 | Question ID: 1164546
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 46
DB ID: 1170161 | Question ID: 1164547
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E