Vayos Node Explorer

Node yapısını keşfedin ve gezinin

🏷️ Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 - Konu Düzenleme

41 Soru

📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme

Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin

🔧 Tekil Soru Düzenleme

Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin

📝 Soru 1
DB ID: 1169535 | Question ID: 1163758
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bu temada sözcükte anlam bilgisi çalışmaları yapar. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 1
📝 Soru 2
DB ID: 1169536 | Question ID: 1163759
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Cümlenin anlam özelliklerini (neden-sonuç, amaç-sonuç, hayıflanma vb.) bilir ve metnin bağlamından harektle çözümler. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 2
📝 Soru 3
DB ID: 1169537 | Question ID: 1163760
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Anlam akışına uygun olarak paragrafa cümle ekleme ve paragraftan cümle çıkarmayı öğrenir. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 3
📝 Soru 4
DB ID: 1169538 | Question ID: 1163761
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Paragrafın ana düşüncesini belirler. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 4
📝 Soru 5
DB ID: 1169539 | Question ID: 1163762
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Paragrafın başlığını ve konusunu belirler. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 5
📝 Soru 6
DB ID: 1169540 | Question ID: 1163763
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Paragrafın yardımcı düşüncelerini belirler. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 6
📝 Soru 7
DB ID: 1169541 | Question ID: 1163764
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Söz sanatlarını öğrenir ve çeşitli metinlerde, öğrendiği sanatların uygulamasını yapar. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 7
📝 Soru 8
DB ID: 1169542 | Question ID: 1163765
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Söz sanatlarını öğrenir ve çeşitli metinlerde, öğrendiği sanatların uygulamasını yapar. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 8
📝 Soru 9
DB ID: 1169543 | Question ID: 1163766
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin ne olduğunu, şiirselliği ve bir metni şiir hâline getiren unsurları belirler, bunları metinlerde uygular. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 9
📝 Soru 10
DB ID: 1169544 | Question ID: 1163767
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin ne olduğunu, şiirselliği ve bir metni şiir hâline getiren unsurları belirler, bunları metinlerde uygular. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 10
📝 Soru 11
DB ID: 1169545 | Question ID: 1163768
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönem ile ilişkisini belirler.  🎖️ Kazanım yok
A
Soru 11
📝 Soru 12
DB ID: 1169546 | Question ID: 1163769
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Metnin dil, üslup ve anlatım/sunum özelliklerini belirler.  🎖️ Kazanım yok
E
Soru 12
📝 Soru 13
DB ID: 1169547 | Question ID: 1163770
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Metinde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler.  🎖️ Kazanım yok
D
Soru 13
📝 Soru 14
DB ID: 1169548 | Question ID: 1163771
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendirir.  🎖️ Kazanım yok
A
Soru 14
📝 Soru 15
DB ID: 1169549 | Question ID: 1163772
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendirir.  🎖️ Kazanım yok
B
Soru 15
📝 Soru 16
DB ID: 1169550 | Question ID: 1163773
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder.  🎖️ Kazanım yok
B
Soru 16
📝 Soru 17
DB ID: 1169551 | Question ID: 1163774
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder.  🎖️ Kazanım yok
E
Soru 17
📝 Soru 18
DB ID: 1169552 | Question ID: 1163775
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Tanzimat Dönemi I ve II. Dönem şairlerini tanır ve eserlerini bilir., Tanzimat Dönemi şiirini biçim, içerik ve üslup özellikleri bakımından tahlil eder; metinlerde anlam bilgisi çalışmaları yapar. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 18
📝 Soru 19
DB ID: 1169553 | Question ID: 1163776
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Servetifünun Dönemi sanatçılarını tanır ve eserlerini bilir. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 19
📝 Soru 20
DB ID: 1169554 | Question ID: 1163777
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Metinde edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının yansımalarını değerlendirir.  🎖️ Kazanım yok
A
Soru 20
📝 Soru 21
DB ID: 1169555 | Question ID: 1163778
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ II. Yeni şiirini ve özelliklerini öğrenir, temsilcilerini tanır, bu anlayışa uygun yazılmış metinleri tahlil eder. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 21
📝 Soru 22
DB ID: 1169556 | Question ID: 1163779
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Millî ve dinî duyarlılığı yansıtan romanın özelliklerini bilir, bu türde eser veren sanatçıları ve eserlerini tanır., Modernizmi esas alan romanın özelliklerini bilir, bu türde eser veren sanatçıları ve eserlerini tanır. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 22
📝 Soru 23
DB ID: 1169557 | Question ID: 1163780
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Mavi hareketini ve özelliklerini öğrenir, temsilcilerini tanır, bu anlayışa uygun yazılmış metinleri tahlil eder., Toplumcu gerçekçi romanın özelliklerini bilir, bu türde eser veren sanatçıları ve eserlerini tanır. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 23
📝 Soru 24
DB ID: 1169558 | Question ID: 1163781
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Batı’da ve Türk edebiyatında oluşan sanat akımlarının yansımalarını değerlendirir, akımların temsilcilerini öğrenir. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 24
📝 Soru 25
DB ID: 1169559 | Question ID: 1163782
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışlarına ilişkin kaynakları inceler., Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışlarına ilişkin kaynaklarda verilen bilgileri bağlamından kopmadan sözlü, yazılı veya görsel biçimlere dönüştürür., Eski Çağ toplumlarındaki inançlar ile bilim ve sanat anlayışları arasındaki ilişkiyi açıklar. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 25
📝 Soru 26
DB ID: 1169560 | Question ID: 1163783
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Orta Çağ’daki başlıca devletlerin siyasi ve askerî gelişmelerini karşılaştırabilme 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 26
📝 Soru 27
DB ID: 1169561 | Question ID: 1163784
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Orta Çağ’daki başlıca devletlerin siyasi ve askerî gelişmelerini karşılaştırabilme 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 27
📝 Soru 28
DB ID: 1169562 | Question ID: 1163785
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Başlıca siyasi gelişmeler olarak Saltuklular Beyliği’nin kurulması (1072), Danişmentliler Beyliği’nin kurulması (1080), Mengücekliler Beyliği’nin kurulması (1080), Çaka Beyliği’nin kurulması (1081), Türkiye Selçuklu Devleti’nin kurulması (1077), I. Haçlı 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 28
📝 Soru 29
DB ID: 1169563 | Question ID: 1163786
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Osmanlı Devleti’nin Anadolu ve Rumeli’de gerçekleştirdiği siyasi ve askerî mücadeleleri farklı kaynakları karşılaştırarak inceler., Osmanlı Devleti’nin Anadolu ve Rumeli’de gerçekleştirdiği siyasi ve askerî mücadelelere ilişkin farklı kaynaklardaki bilgi ve bakış açılarını görsel bir forma dönüştürür., Osmanlı Devleti’nin Anadolu ve Rumeli’de gerçekleştirdiği siyasi ve askerî mücadeleleri verilen kaynaklara dayanarak kendi cümleleriyle ifade eder. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 29
📝 Soru 30
DB ID: 1169564 | Question ID: 1163787
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Öğrencilerin, Sened-i İttifak, Tanzimat ve Islahat Fermanları ile Kanun-ı Esasî’nin (I. ve II. Meşrutiyet); uluslararası güçler, yerel siyasi aktörler ve ahalinin kriz dönemlerindeki farklı taleplerinin merkezî idare tarafından uzlaştırılmasına yönelik ça 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 30
📝 Soru 31
DB ID: 1169565 | Question ID: 1163788
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ I. Dünya Savaşı’nın sebepleri ve Osmanlı Devleti’nin savaşa girmesinin gerekçeleri üzerinde durulur. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 31
📝 Soru 32
DB ID: 1169566 | Question ID: 1163789
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ 20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya, Mondros Ateşkes Antlaşması ve bu antlaşmanın uygulanması üzerinde durulur. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 32
📝 Soru 33
DB ID: 1169567 | Question ID: 1163790
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz’un Millî Mücadele’deki önemi üzerinde durularak Mustafa Kemal’in bu muharebelerin kazanılmasındaki rolü vurgulanır. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 33
📝 Soru 34
DB ID: 1169568 | Question ID: 1163791
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Türkiye’nin bağımsız bir devlet olarak tanınmasında Lozan Barış Antlaşması’nın önemi vurgulanır. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 34
📝 Soru 35
DB ID: 1169569 | Question ID: 1163792
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak oluşturacağı tablo, grafik, şekil ve/veya diyagramın türü için gerekli olan araç gereci belirler. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 35
📝 Soru 35
DB ID: 1169575 | Question ID: 1163589
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak oluşturacağı tablo, grafik, şekil ve/veya diyagramın türü için gerekli olan araç gereci belirler. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 35
📝 Soru 36
DB ID: 1169570 | Question ID: 1163793
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bölgeyi ve bölge sınırlarını karşılaştırır. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 36
📝 Soru 37
DB ID: 1169571 | Question ID: 1163794
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Türkiye’de yerleşmelerin dağılışını etkileyen faktörleri örneklerle açıklar. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 37
📝 Soru 38
DB ID: 1169572 | Question ID: 1163795
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Harita kullanarak çeşitli coğrafi kriterlerle belirlenmiş bölgelerde bulunan ülkeleri sınıflandırır. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 38
📝 Soru 39
DB ID: 1169573 | Question ID: 1163796
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Harita kullanarak çeşitli coğrafi kriterlerle belirlenmiş bölgelerde bulunan ülkeleri sınıflandırır. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 39
📝 Soru 40
DB ID: 1169574 | Question ID: 1163797
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Doğal ve beşerî çevre faktörlerinin ekonomik faaliyetlere etkileriyle ilgili düzenlediği bilgileri çözümler. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 40
⬅️ Node'a Geri Dön