🏷️ Test-12 - Konu Düzenleme
30 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1061758 | Question ID: 1160752
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir., Dik koordinat sistemini doğrunun eğim açısını, eğimini ve doğruların birbirlerine göre konumlarını belirlemede araç olarak tanır., Karşılaştığı problem durumlarında dik koordinat sistemini doğrunun eğim açısını, eğimini ve doğruların birbirlerine göre konumlarını belirlemede uygun bir temsil aracı olarak seçer., Dik koordinat sistemini doğrunun eğim açısını, eğimini ve doğruların birbirlerine göre konumlarını temsil etme aracı olarak kullanır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 2
DB ID: 1061759 | Question ID: 1160753
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 3
DB ID: 1061760 | Question ID: 1160754
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 4
DB ID: 1061761 | Question ID: 1160755
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Farklı örnekler üzerinden varsayımlarına yönelik örüntüleri geneller.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 5
DB ID: 1061762 | Question ID: 1160756
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 6
DB ID: 1061763 | Question ID: 1160757
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına ilişkin genellemeleri ile varsayımlarını karşılaştırır., İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 7
DB ID: 1061764 | Question ID: 1160758
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 8
DB ID: 1061765 | Question ID: 1160759
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 9
DB ID: 1061766 | Question ID: 1160760
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 10
DB ID: 1061767 | Question ID: 1160761
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Farklı örnekler üzerinden varsayımlarına yönelik örüntüleri geneller.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 11
DB ID: 1061768 | Question ID: 1160762
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 12
DB ID: 1061769 | Question ID: 1160763
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Farklı örnekler üzerinden varsayımlarına yönelik örüntüleri geneller.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 13
DB ID: 1061770 | Question ID: 1160764
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki nokta arasındaki uzaklık bağıntısına ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarına yönelik önermeler sunar., Önermeleri gerçek yaşam problemleri bağlamında değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 14
DB ID: 1061771 | Question ID: 1160765
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Farklı örnekler üzerinden varsayımlarına yönelik örüntüleri geneller.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 15
DB ID: 1061772 | Question ID: 1160766
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık bağıntısı ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili varsayımda bulunur., Farklı örnekler üzerinden varsayımlarına yönelik örüntüleri geneller.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 16
DB ID: 1061773 | Question ID: 1160767
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dalgaları titreşim doğrultusu ve taşıdığı enerjiye göre gruplandırır., Dalgaları enine, boyuna, hem enine hem boyuna, mekanik ve elektromanyetik olarak adlandırır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 17
DB ID: 1061774 | Question ID: 1160768
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dalgaları titreşim doğrultusu ve taşıdığı enerjiye göre gruplandırır.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 18
DB ID: 1061775 | Question ID: 1160769
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dalgaları titreşim doğrultusu ve taşıdığı enerjiye göre gruplandırır., Dalgaları enine, boyuna, hem enine hem boyuna, mekanik ve elektromanyetik olarak adlandırır.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 19
DB ID: 1061776 | Question ID: 1160770
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dalgaların özelliklerini belirler., Dalgaları enine, boyuna, hem enine hem boyuna, mekanik ve elektromanyetik olarak adlandırır.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 20
DB ID: 1061777 | Question ID: 1160771
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dalgaları titreşim doğrultusu ve taşıdığı enerjiye göre gruplandırır., Dalgaları enine, boyuna, hem enine hem boyuna, mekanik ve elektromanyetik olarak adlandırır.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 21
DB ID: 1061778 | Question ID: 1160772
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Çözeltilerin kaynama ve donma noktasının değişimine yönelik neden-sonuç ilişkilerini belirtir., Çözeltilerin kaynama noktasının yükselmesi ve donma noktasının düşmesine neden olan faktörlere yönelik sunduğu önermeleri bilimsel kuramlar ile destekler., Neden-sonuç ilişkilerini araştırabilmek için bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini belirler., Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yaparak elde ettiği verilere dayalı önermeler sunar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 22
DB ID: 1061779 | Question ID: 1160773
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Neden-sonuç ilişkilerini araştırabilmek için bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini belirler., Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yaparak elde ettiği verilere dayalı önermeler sunar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 23
DB ID: 1061780 | Question ID: 1160774
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Çözeltilerin kaynama ve donma noktasının değişimine yönelik neden-sonuç ilişkilerini belirtir., Neden-sonuç ilişkilerini araştırabilmek için bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini belirler.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 24
DB ID: 1061781 | Question ID: 1160775
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Çözeltilerin kaynama ve donma noktasının değişimine yönelik neden-sonuç ilişkilerini belirtir., Neden-sonuç ilişkilerini araştırabilmek için bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini belirler., Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yaparak elde ettiği verilere dayalı önermeler sunar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 25
DB ID: 1061782 | Question ID: 1160776
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek üzere deneyler yaparak elde ettiği verilere dayalı önermeler sunar., Çözeltilerin kaynama noktasının yükselmesi ve donma noktasının düşmesine neden olan faktörlere yönelik sunduğu önermeleri bilimsel kuramlar ile destekler.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 26
DB ID: 1061783 | Question ID: 1160777
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Besinlerden elde edilen enerjinin canlının metabolik süreçlerine katkısı ile ilgili topladığı bilgileri/verileri yorumlar ve değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 27
DB ID: 1061784 | Question ID: 1160778
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Kemosentez ile ilgili ulaştığı bilgileri doğrular., Kemosentez ile ilgili ulaştığı bilgileri kaydeder.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 28
DB ID: 1061785 | Question ID: 1160779
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Komünitelerde ve popülasyonlarda görülen etkileşimler ve değişimlerle ilgili sorular sorar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 29
DB ID: 1061786 | Question ID: 1160780
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Komünitelerde ve popülasyonlarda görülen etkileşimler ve değişimlerle ilgili topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 30
DB ID: 1061787 | Question ID: 1160781
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Oluşturduğu örüntülerden yola çıkarak ekosistemdeki madde ve enerji akışıyla ilgili genelleme yapar.
🎖️ Kazanım yok
E
