🏷️ Test-2 - Konu Düzenleme
30 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1061458 | Question ID: 1160452
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 2
DB ID: 1061459 | Question ID: 1160453
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 3
DB ID: 1061460 | Question ID: 1160454
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 4
DB ID: 1061461 | Question ID: 1160455
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 5
DB ID: 1061462 | Question ID: 1160456
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 6
DB ID: 1061463 | Question ID: 1160457
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 7
DB ID: 1061487 | Question ID: 1160458
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dik Üçgen ve Trigonometri
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 8
DB ID: 1061486 | Question ID: 1160459
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 9
DB ID: 1061464 | Question ID: 1160460
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 10
DB ID: 1061465 | Question ID: 1160461
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 11
DB ID: 1061466 | Question ID: 1160462
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 12
DB ID: 1061467 | Question ID: 1160463
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 13
DB ID: 1061468 | Question ID: 1160464
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 14
DB ID: 1061469 | Question ID: 1160465
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 15
DB ID: 1061470 | Question ID: 1160466
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Trigonometrik Fonksiyonlar
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 16
DB ID: 1061471 | Question ID: 1160467
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden yararlanarak ortalama hız, ortalama sürat ve yer değiştirmenin matematiksel modelini bulur.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 17
DB ID: 1061472 | Question ID: 1160468
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket eden cisimlerin konum, yer değiştirme, hız ve zaman değişkenlerini deney yaparak gözlemler.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 18
DB ID: 1061473 | Question ID: 1160469
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden yararlanarak ortalama hız, ortalama sürat ve yer değiştirmenin matematiksel modelini bulur.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 19
DB ID: 1061474 | Question ID: 1160470
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden yararlanarak ortalama hız, ortalama sürat ve yer değiştirmenin matematiksel modelini bulur.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 20
DB ID: 1061475 | Question ID: 1160471
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden yararlanarak ortalama hız, ortalama sürat ve yer değiştirmenin matematiksel modelini bulur.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 21
DB ID: 1061476 | Question ID: 1160472
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Maddelerin miktarını ifade etmek için ölçülebilir (kütle, tanecik sayısı vb.) özellikleri belirler., Maddelerin tanecik sayısını ifade etmek için yaptığı işlemlere uygun tanım yapar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 22
DB ID: 1061477 | Question ID: 1160473
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Maddelerin miktarını ifade etmek için ölçülebilir (kütle, tanecik sayısı vb.) özellikleri belirler., Maddelerin tanecik sayısını ifade etmek için yaptığı işlemlere uygun tanım yapar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 23
DB ID: 1061478 | Question ID: 1160474
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Maddelerin miktarını ifade etmek için ölçülebilir (kütle, tanecik sayısı vb.) özellikleri belirler.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 24
DB ID: 1061479 | Question ID: 1160475
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Taneciklerin yeniden düzenlenmesi temelinde kimyasal tepkimelerin oluşumunu temsil eden model önerir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 25
DB ID: 1061480 | Question ID: 1160476
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Maddelerin miktarını ifade etmek için ölçülebilir (kütle, tanecik sayısı vb.) özellikleri belirler., Maddelerin tanecik sayısını ifade etmek için yaptığı işlemlere uygun tanım yapar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 26
DB ID: 1061481 | Question ID: 1160477
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Canlıların yaşamına devam edebilmesi için enerjinin gerekliliğiyle ilgili topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 27
DB ID: 1061482 | Question ID: 1160478
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Fotosentez reaksiyonlarını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 28
DB ID: 1061483 | Question ID: 1160479
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Fotosentez reaksiyonlarını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 29
DB ID: 1061484 | Question ID: 1160480
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddelerle ilgili deney tasarlar., Fotosentez reaksiyonlarını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 30
DB ID: 1061485 | Question ID: 1160481
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddelerle ilgili deney tasarlar.
🎖️ Kazanım yok
C