🏷️ Test-7 - Konu Düzenleme
16 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1067712 | Question ID: 1157865
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir açıya eş bir açı çizer., Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 2
DB ID: 1067713 | Question ID: 1157866
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 3
DB ID: 1067714 | Question ID: 1157867
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir açıya eş bir açı çizer., Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 4
DB ID: 1067715 | Question ID: 1157868
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 5
DB ID: 1067716 | Question ID: 1157869
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir açıya eş bir açı çizer., Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 6
DB ID: 1067726 | Question ID: 1157873
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir doğal sayı ile bir cebirsel ifadeyi çarpar., Sayı örüntülerinin kuralını harfle ifade eder, kuralı harfle ifade edilen örüntünün istenilen terimini bulur.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 7
DB ID: 1067717 | Question ID: 1157871
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Bir açıya eş bir açı çizer., Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 8
DB ID: 1067718 | Question ID: 1157872
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Açıyı, başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğunu bilir ve sembolle gösterir., Bir açıya eş bir açı çizer., Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 9
DB ID: 1067725 | Question ID: 1157870
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 10
DB ID: 1067719 | Question ID: 1157874
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından soğurulabileceğini keşfeder., Gözlemleri sonucunda cisimlerin, siyah, beyaz ve renkli görünmesinin nedenini, ışığın yansıması ve soğurulmasıyla ilişkilendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 11
DB ID: 1067720 | Question ID: 1157875
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır., Gözlemleri sonucunda cisimlerin, siyah, beyaz ve renkli görünmesinin nedenini, ışığın yansıması ve soğurulmasıyla ilişkilendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 12
DB ID: 1067727 | Question ID: 1157876
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından soğurulabileceğini keşfeder., Beyaz ışığın tüm ışık renklerinin bileşiminden oluştuğu sonucunu çıkarır., Gözlemleri sonucunda cisimlerin, siyah, beyaz ve renkli görünmesinin nedenini, ışığın yansıması ve soğurulmasıyla ilişkilendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 13
DB ID: 1067721 | Question ID: 1157877
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Güneş enerjisinin günlük yaşam ve teknolojideki yenilikçi uygulamalarına örnekler verir., Güneş enerjisinden gelecekte nasıl yararlanılacağına ilişkin ürettiği fikirleri tartışır., Maddeleri ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırabilme, Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir., Düz, çukur ve tümsek aynalarda oluşan görüntüleri karşılaştırır.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 14
DB ID: 1067722 | Question ID: 1157878
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir., Düz, çukur ve tümsek aynalarda oluşan görüntüleri karşılaştırır.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 15
DB ID: 1067723 | Question ID: 1157879
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 16
DB ID: 1067724 | Question ID: 1157880
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına örnekler verir., Düz, çukur ve tümsek aynalarda oluşan görüntüleri karşılaştırır.
🎖️ Kazanım yok
B
