🏷️ Test-12 - Konu Düzenleme
8 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1066236 | Question ID: 1151383
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Matematiksel bileşenler arasındaki ilişkiyi belirler, Kullandığı strateji veya stratejileri farklı problemlerin çözümlerine geneller, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 2
DB ID: 1066237 | Question ID: 1151384
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Matematiksel bileşenler arasındaki ilişkiyi belirler, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 3
DB ID: 1066238 | Question ID: 1151385
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Matematiksel bileşenler arasındaki ilişkiyi belirler, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 4
DB ID: 1066239 | Question ID: 1151386
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Matematiksel bileşenler arasındaki ilişkiyi belirler, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 5
DB ID: 1066240 | Question ID: 1151387
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Matematiksel bileşenler arasındaki ilişkiyi belirler, Kullandığı strateji veya stratejileri farklı problemlerin çözümlerine geneller, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 6
DB ID: 1066241 | Question ID: 1151388
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Çap veya yarıçap uzunluğu verilen bir çemberin uzunluğu ile ilgili problemlerde ilgili matematiksel bileşenleri (çap, yarıçap, çevre uzunluğu gibi) belirler., Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 7
DB ID: 1066242 | Question ID: 1151389
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Kullandığı strateji veya stratejileri farklı problemlerin çözümlerine geneller, Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir., Çap veya yarıçap uzunluğu verilen bir çemberin uzunluğu ile ilgili problemlerde ilgili matematiksel bileşenleri (çap, yarıçap, çevre uzunluğu gibi) belirler.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 8
DB ID: 1066243 | Question ID: 1151390
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Çemberin uzunluğu ile çap uzunluğu arasındaki ilişkiye yönelik varsayımlarda bulunur., Elde ettiği ilişkiye yönelik değerlendirmeler yapar.
🎖️ Kazanım yok
C
