🏷️ Test-2 - Konu Düzenleme
7 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1062893 | Question ID: 1145432
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar.
🎖️ Kazanım yok
B
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 2
DB ID: 1062894 | Question ID: 1145433
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar., Dikdörtgenin alan bağıntısını gözden geçirir, Dikdörtgenin alan bağıntısından yola çıkarak paralelkenar ve üçgenin alan bağıntıları hakkında çıkarım yapar, Çıkarımını farklı örnekler üzerinden değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 3
DB ID: 1062895 | Question ID: 1145434
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar., Dikdörtgenin alan bağıntısını gözden geçirir, Dikdörtgenin alan bağıntısından yola çıkarak paralelkenar ve üçgenin alan bağıntıları hakkında çıkarım yapar, Çıkarımını farklı örnekler üzerinden değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 4
DB ID: 1062896 | Question ID: 1145435
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar., Dikdörtgenin alan bağıntısını gözden geçirir, Dikdörtgenin alan bağıntısından yola çıkarak paralelkenar ve üçgenin alan bağıntıları hakkında çıkarım yapar, Çıkarımını farklı örnekler üzerinden değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 5
DB ID: 1062897 | Question ID: 1145436
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar.
🎖️ Kazanım yok
B
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 6
DB ID: 1062898 | Question ID: 1145437
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar.
🎖️ Kazanım yok
A
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf
📝 Soru 7
DB ID: 1062899 | Question ID: 1145438
📚 Matematik
🎯 6.Sınıf
🏷️ Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam probleminde ilgili matematiksel bileşenleri (alan, şekil, uzunluk, alan ölçme birimleri gibi) belirler, Belirlediği stratejileri çözüm için uygular., Genellemenin geçerliliğini matematiksel örneklerle değerlendirir., Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkileri gözlemler, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi tespit eder, Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasında kurulan ilişkiden hareketle alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiye dair çıkarım yapar., Dikdörtgenin alan bağıntısını gözden geçirir, Dikdörtgenin alan bağıntısından yola çıkarak paralelkenar ve üçgenin alan bağıntıları hakkında çıkarım yapar, Çıkarımını farklı örnekler üzerinden değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
Mevcut Ders: Matematik
Mevcut Düzey: 6.Sınıf