🏷️ Sosyal Bilimler Testi - Konu Düzenleme
25 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1155253 | Question ID: 1125582
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 2
DB ID: 1155254 | Question ID: 1125583
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 3
DB ID: 1155255 | Question ID: 1125584
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 4
DB ID: 1155276 | Question ID: 1125585
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya, Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 5
DB ID: 1155275 | Question ID: 1125586
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya, Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 6
DB ID: 1155256 | Question ID: 1125587
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dış kuvvetleri yer şekillerinin oluşum sürecine etkileri açısından açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 7
DB ID: 1155257 | Question ID: 1125588
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İklim elemanlarının oluşumunu ve dağılışını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 8
DB ID: 1155258 | Question ID: 1125589
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İklim elemanlarının oluşumunu ve dağılışını açıklar., Türkiye’deki afetlerin dağılışları ile etkilerini ilişkilendirir., Türkiye’de görülen iklim tiplerinin özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 9
DB ID: 1155259 | Question ID: 1125590
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Tarihî metin, belge ve haritalardan yararlanarak dünyadaki göçlerin nedenleri ve sonuçları hakkında çıkarımlarda bulunur.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 10
DB ID: 1155260 | Question ID: 1125591
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dünyadaki farklı bölge örneklerini, özellikleri ve bölge belirlemede kullanılan kriterler açısından değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 11
DB ID: 1155261 | Question ID: 1125592
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 12
DB ID: 1155262 | Question ID: 1125593
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 13
DB ID: 1155263 | Question ID: 1125594
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 14
DB ID: 1155264 | Question ID: 1125595
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 15
DB ID: 1155265 | Question ID: 1125596
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 16
DB ID: 1155277 | Question ID: 1125597
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam dini ve sosyal değişim arasında ilişki kurar., Değerlerin oluşumuna etki eden unsurları analiz eder., Temel değerleri ayet ve hadislerle ilişkilendirir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 17
DB ID: 1155266 | Question ID: 1125598
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Hz. Muhammed ile genç sahabiler arasındaki iletişimi değerlendirir., Bazı genç sahabilerin öne çıkan özelliklerini örnek alır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 18
DB ID: 1155267 | Question ID: 1125599
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam ahlakında yerilen bazı davranışları ayet ve hadislerle açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 19
DB ID: 1155268 | Question ID: 1125600
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Kültürümüzde etkin olan bazı tasavvufi yorumları tanır., Alevilik-Bektaşilikteki temel kavram ve erkânları tanır.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 20
DB ID: 1155269 | Question ID: 1125601
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Dini meselelerin çözümüyle ilgili temel ilke ve yöntemleri analiz eder., Gıda maddeleri ve bağımlılık konusundaki dini ve ahlaki ilkeleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 21
DB ID: 1155270 | Question ID: 1125602
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 22
DB ID: 1155271 | Question ID: 1125603
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 23
DB ID: 1155272 | Question ID: 1125604
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 24
DB ID: 1155273 | Question ID: 1125605
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 25
DB ID: 1155274 | Question ID: 1125606
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
