🏷️ Sosyal Bilimler-2 Testi - Konu Düzenleme
46 Soru
📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme
Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin
🔧 Tekil Soru Düzenleme
Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin
📝 Soru 1
DB ID: 1153737 | Question ID: 1116933
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 2
DB ID: 1153738 | Question ID: 1116934
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 3
DB ID: 1153739 | Question ID: 1116935
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 4
DB ID: 1153740 | Question ID: 1116936
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 5
DB ID: 1153741 | Question ID: 1116937
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 6
DB ID: 1153742 | Question ID: 1116938
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 7
DB ID: 1153743 | Question ID: 1116939
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 8
DB ID: 1153744 | Question ID: 1116940
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 9
DB ID: 1153745 | Question ID: 1116941
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 10
DB ID: 1153746 | Question ID: 1116942
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 11
DB ID: 1153747 | Question ID: 1116943
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Zamanı anlama ve anlamlandırmaya yönelik farklı yaklaşımları analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 12
DB ID: 1153748 | Question ID: 1116944
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Biyoçeşitliliğin oluşumu ve azalmasında etkili olan faktörleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 13
DB ID: 1153749 | Question ID: 1116945
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Doğal sistemlerdeki değişimlerle ilgili geleceğe yönelik çıkarımlarda bulunur.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 14
DB ID: 1153779 | Question ID: 1116946
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’nin nüfus projeksiyonlarına dayalı senaryolar oluşturur.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 15
DB ID: 1153750 | Question ID: 1116947
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’deki kır yerleşme tiplerini ayırt eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 16
DB ID: 1153751 | Question ID: 1116948
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Farklı gelişmişlik düzeyine sahip ülkelerin çevre sorunlarının önlenmesine yönelik politika ve uygulamalarını karşılaştırır.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 17
DB ID: 1153752 | Question ID: 1116949
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ülkelerin gelişmişlik seviyelerinin belirlenmesinde etkili olan faktörleri açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 18
DB ID: 1153753 | Question ID: 1116950
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye’de uygulanan ekonomi politikalarını mekânsal etkileri açısından değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 19
DB ID: 1153754 | Question ID: 1116951
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türkiye'de sanayi sektörünün özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 20
DB ID: 1153782 | Question ID: 1116952
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Türk kültürünün yayılış alanlarını bölgesel özellikler açısından analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 21
DB ID: 1153755 | Question ID: 1116953
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Ülkeler arası etkileşimde turizm faaliyetlerinin rolünü açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 22
DB ID: 1153756 | Question ID: 1116954
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Arazi kullanımına ilişkin farklı uygulamaları çevre üzerindeki etkileri açısından değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 23
DB ID: 1153757 | Question ID: 1116955
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 24
DB ID: 1153758 | Question ID: 1116956
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 25
DB ID: 1153759 | Question ID: 1116957
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 26
DB ID: 1153760 | Question ID: 1116958
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 27
DB ID: 1153761 | Question ID: 1116959
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 28
DB ID: 1153762 | Question ID: 1116960
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 29
DB ID: 1153763 | Question ID: 1116961
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 30
DB ID: 1153764 | Question ID: 1116962
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 31
DB ID: 1153765 | Question ID: 1116963
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 32
DB ID: 1153766 | Question ID: 1116964
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 33
DB ID: 1153767 | Question ID: 1116965
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 34
DB ID: 1153768 | Question ID: 1116966
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 35
DB ID: 1153769 | Question ID: 1116967
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam inancında imanın mahiyetini araştırır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 36
DB ID: 1153770 | Question ID: 1116968
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Kaynağı ve unsurları bakımından din tanımlarını karşılaştırır., İnsanın doğası ile din arasında ilişki kurar.
🎖️ Kazanım yok
A
📝 Soru 37
DB ID: 1153771 | Question ID: 1116969
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam’ın inanç esaslarının özelliklerini ayet ve hadisler ışığında analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 38
DB ID: 1153780 | Question ID: 1116970
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Kur’an’ı Kerim’de geçen bazı kavramları yorumlar., Kur’an’ı Kerim’de geçen kavramları tanımanın İslam’ı doğru anlamadaki önemini fark eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 39
DB ID: 1153772 | Question ID: 1116971
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 40
DB ID: 1153781 | Question ID: 1116972
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Kur’an’ı Kerim’de geçen bazı kavramları yorumlar., Kur’an’ı Kerim’de geçen kavramları tanımanın İslam’ı doğru anlamadaki önemini fark eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 41
DB ID: 1153773 | Question ID: 1116973
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 42
DB ID: 1153774 | Question ID: 1116974
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir.
🎖️ Kazanım yok
E
📝 Soru 43
DB ID: 1153775 | Question ID: 1116975
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
B
📝 Soru 44
DB ID: 1153776 | Question ID: 1116976
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
D
📝 Soru 45
DB ID: 1153777 | Question ID: 1116977
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
C
📝 Soru 46
DB ID: 1153778 | Question ID: 1116978
📚 Ders yok
🎯 Düzey yok
🏷️ Örnek felsefi metinlerden hareketle MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder.
🎖️ Kazanım yok
E
