Vayos Node Explorer

Node yapısını keşfedin ve gezinin

🏷️ Sosyal Bilimler-2 Testi - Konu Düzenleme

25 Soru

📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme

Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin

🔧 Tekil Soru Düzenleme

Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin

📝 Soru 1
DB ID: 552354 | Question ID: 945828
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ {'id': None, 'name': None} 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 1
📝 Soru 2
DB ID: 552355 | Question ID: 945829
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ {'id': None, 'name': None} 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 2
📝 Soru 3
DB ID: 552356 | Question ID: 945830
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ {'id': None, 'name': None} 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 3
📝 Soru 4
DB ID: 552357 | Question ID: 945831
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ {'id': None, 'name': None} 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 4
📝 Soru 5
DB ID: 552358 | Question ID: 945832
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ {'id': None, 'name': None} 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 5
📝 Soru 6
DB ID: 552359 | Question ID: 945833
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Doğa ve insan etkileşimini örneklerle açıklar. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 6
📝 Soru 7
DB ID: 552360 | Question ID: 945834
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Örneklerden yararlanarak hava durumu ile iklim özelliklerini etkileri açısından karşılaştırır. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 7
📝 Soru 8
DB ID: 552361 | Question ID: 945835
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ İklim elemanlarının oluşumunu ve dağılışını açıklar. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 8
📝 Soru 9
DB ID: 552362 | Question ID: 945836
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Ekonomik faaliyetleri temel özelliklerine göre ayırt eder. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 9
📝 Soru 10
DB ID: 552363 | Question ID: 945837
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Afetlerin dağılışları ile etkilerini ilişkilendirir. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 10
📝 Soru 11
DB ID: 552364 | Question ID: 945838
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 11
📝 Soru 12
DB ID: 552365 | Question ID: 945839
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 12
📝 Soru 13
DB ID: 552366 | Question ID: 945840
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 13
📝 Soru 14
DB ID: 552367 | Question ID: 945841
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 14
📝 Soru 15
DB ID: 552368 | Question ID: 945842
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 15
📝 Soru 16
DB ID: 552369 | Question ID: 945843
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 16
📝 Soru 17
DB ID: 552370 | Question ID: 945844
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 17
📝 Soru 18
DB ID: 552371 | Question ID: 945845
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 18
📝 Soru 19
DB ID: 552372 | Question ID: 945846
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 19
📝 Soru 20
DB ID: 552373 | Question ID: 945847
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur., Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 20
📝 Soru 21
DB ID: 552374 | Question ID: 945848
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 21
📝 Soru 22
DB ID: 552375 | Question ID: 945849
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 22
📝 Soru 23
DB ID: 552376 | Question ID: 945850
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 23
📝 Soru 24
DB ID: 552377 | Question ID: 945851
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 24
📝 Soru 25
DB ID: 552378 | Question ID: 945852
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 25
⬅️ Node'a Geri Dön