Vayos Node Explorer

Node yapısını keşfedin ve gezinin

🏷️ Test-17 - Konu Düzenleme

11 Soru

📦 Toplu Ders, Düzey, Konu ve Kazanım Düzenleme

Tüm soruların bilgilerini aynı anda değiştirin

🔧 Tekil Soru Düzenleme

Her sorunun dersini, düzeyini, konularını ve kazanımını ayrı ayrı düzenleyin

📝 Soru 1
DB ID: 923245 | Question ID: 885846
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
B
Soru 1
📝 Soru 2
DB ID: 923246 | Question ID: 885847
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 2
📝 Soru 3
DB ID: 923247 | Question ID: 885848
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin temasını belirler. 🎖️ Kazanım yok
A
Soru 3
📝 Soru 4
DB ID: 923248 | Question ID: 885849
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin temasını belirler. 🎖️ Kazanım yok
E
Soru 4
📝 Soru 5
DB ID: 923249 | Question ID: 885850
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin temasını belirler. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 5
📝 Soru 6
DB ID: 923250 | Question ID: 885851
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin temasını belirler. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 6
📝 Soru 7
DB ID: 923251 | Question ID: 885852
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 7
📝 Soru 8
DB ID: 923252 | Question ID: 885853
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 8
📝 Soru 9
DB ID: 923253 | Question ID: 885854
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 9
📝 Soru 10
DB ID: 923254 | Question ID: 885856
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirin temasını belirler. 🎖️ Kazanım yok
C
Soru 10
📝 Soru 11
DB ID: 923255 | Question ID: 885855
📚 Ders yok 🎯 Düzey yok 🏷️ Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir. 🎖️ Kazanım yok
D
Soru 11
⬅️ Node'a Geri Dön